Lehrer-Schüler-Betrieb mit Copilot

[D-ULI]

Der Copilot soll ja laut Beschreibung sofort die Lehrerfunktion übernehmen, wenn er die Steuerknüppel berührt.
Was ist aber, wenn der Lehrer Gas und Querruder auf einem Steuerknüppel hat und außer dem Gas alle anderen Funktionen selektiv dem Schüler übergeben hat?
Der Lehrer kann kaum das Gas so sauber bedienen ohne die Querruderfunktion zu berühren. Übernimmt er dann nicht ständig die Lehrerfunktion für alle Steuereingaben?

[profimc]

Hallo, Uli!

Wer macht so wunderliche Sachen wie zwei Funktionen auf einem Geber (Stick)? Und dann auch noch mit Schülern?

Benutze die COCKPIT nicht oft als Lehrersender, habe es gerade aber noch mal ausprobiert: Der Lehrer übernimmt sofort, wenn irgendein Geber (Stick), dessen Funktion an den Schüler übergeben wurde, minimal bewegt - Schüler getrennt. Die Betonung muss hier auf "dem Schüler zugewiesene Funktion" liegen. Hat man dem Schüler z. B. Gas nicht zugeordnet, kann man Gas frei bewegen ohne alle Schülerfunktionen zurückzunehmen.

Ja, da gibt es dann das kleine Manko: Ist man nicht vorsichtig genung beim Gasgeben, hat man leicht z. B. Quer berührt und der Schüler ist aus dem Rennen. Das ist wohl so, läuft bei Spektrum aber, so viel ich weiß, genauso.
Man kann nicht immer alles haben - oder muss sehr vorsichtig sein.

MfG
profimc

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[D-ULI]

Vielen Dank für die Antwort.

[Schwintz]

Guten Abend,
darf ich fragen wie alt Dein Schüler ist? Ich habe gerade einen, der schon 56 Lenze auf dem Buckel hat. Den habe ich ins kalte Wasser geworfen und gleich mit allen Rudern und Funktionen konfrontiert. Die "Generation PlayStation" hat mit der Augen/Daumen-Koordination ja noch weniger Probleme. Je früher man das Fliegen mit allen Achsen lernt, desto einfacher lernt man die Grenzen kennen und desto größer ist der Lernerfolg. Man sollte nur ein einsteigerfreundliches Fliegerchen wie einen Easyglider haben. Dann klappt das schon.

Tom

[D-ULI]

Ja Tom, du darfst fragen. Meine Schüler**in** ist 54. Bei ihr muss die Übergabe noch selektiv erfolgen, weil sie sonst noch überfordert ist.

Eine wünschenswerte Alternative wäre für mich, wenn die Übernahme der Lehrfunktion über einen Schalter funktionieren würde.

[Schwintz]

Wir haben das am Anfang auf das reine Fliegen (ohne Gas) reduziert. Ich habe den Flieger auf Höhe gebracht und erst dann übergeben, wenn er von uns weg flog. Dann sollte mein Schüler den Flieger gleiten lassen und über alle Ruder steuern. Beim Easyglider ging das auch recht schnell. Beim Easystar (mit Gas) wurde die Sache recht hektisch. Den Easyglider hat er mittlerweile auch schon ganz gut im Griff. Am Anfang habe ich mit der CSX 3 als Lehrersender ausgebildet, weil der Vorteil eben der war, dass ich ihn schnell übersteuern konnte. Beim Core muss ich auch einen Schalter umlegen. Allerdings ist da bei einem Landemaneuver oft nix mehr zu retten. Da reicht in einer Impuls auf tief und der Flieger liegt auf dem Nachbaracker.

Viel Erfolg Euch beiden.
Holm und Rippenbruch

Tom

[Henrik]

Ich habe eine SX12 und eine MC3030 (2,4 GHz), dabei soll die SX12 der Lehrer sein. Nach meinem Verständnis benötige ich lediglich das Copilot-Modul für die SX12 und nicht noch den Stick für die MC3030. Der Sender mit dem Modul oder Stick wird demnach automatisch als Lehrer deklariert.

Habe ich das so richtig verstanden?

Henrik

[profimc]

Hallo!

Wenn die mc3030 mit einem M-LINK-HF-Modul ausgerüstet ist, reicht der Copilot -Baustein in der SX12. Ist die mc3030 mit einem anderen Modul (z. B. Fasst oder Jeti/Duplex) ausgerüstet, funktioniert das Ganze nicht!

MfG
profimc

[Henrik]

Hallo,

danke für die schnelle Antwort! Der 3030 ist mit einem original MPX-M-Link-Modul umgerüstet worden, also steck ich lediglich den Copiloten in die SX12.

Gruß Henrik